L'editor è la Dott.ssa Valentina Borsato - Dirigente responsabile dell’area Amministrazione, Finanza, Controllo, Sponsorship ed Educational della Fondazione La Biennale di Venezia
In linea con quanto stabilito dall’Assemblea della ReCUI, la Cattedra Pedagogia Generativa e Sistemi Educativi per contrastare le Ineguaglianze, diretta dalla prof.ssa Emiliana Mannese, e la Cattedra Transdisciplinare UNESCO Sviluppo Umano e Cultura di Pace, diretta dal prof. Paolo Orefice, lanciano questa Call for Papers per il Numero Speciale della rivista Attualità Pedagogiche dedicata al Colloquio Transdisciplinare: La pace al di là della violenza. La sfida dell'Ecologia Transdisciplinare. L’iniziativa trae ispirazione dalle riflessioni emerse durante la Celebrazione Internazionale dei 30 anni (1994-2024) della Carta della Transdisciplinarità. La Carta della Transdisciplinarità è stata approvata il 6 novembre 1994 durante il Primo Congresso Mondiale della Transdisciplinarità ad Arrábida (Portogallo), su proposta di Edgar Morin, Basarab Nicolescu e Lima de Freitas. Successivamente ampliato durante i Congressi mondiali TD in Brasile (2005) e in modalità remota da Città del Messico (2020-2021), il documento a\ronta l’urgenza della pace oltre la violenza, un tema sempre più cruciale nel nostro tempo.
Le celebrazioni del 30° anniversario, promosse dal Comitato internazionale del 3CMTD, si sono svolte il 6 novembre 2024 con una mondo-visione globale e testimonianze da vari Paesi. In Italia, il Colloquio Transdisciplinare La Pace al di là della violenza. La sfida dell’Ecologia Transdisciplinare si è tenuto il 7 novembre presso l’Università di Firenze, grazie alla collaborazione tra la Cattedra TD UNESCO, la ReCUI e partner nazionali e internazionali. Il Numero Speciale della Rivista Attualità Pedagogiche si propone di ampliare e approfondire la
discussione scientifica sulla transdisciplinarità, accogliendo contributi dai membri della ReCUI e dai partner intervenuti al Colloquio, ma anche da altri studiosi interessati al tema.
Attualità Pedagogiche, Rivista di Fascia A, è la prima Rivista dell’Ateneo di Salerno che analizza temi pedagogico-formativi partendo dalla Stimmung contemporanea. Il tentativo di questo progetto culturale è quello di poter diventare Manifesto per una riflessione libera e scientificamente connotata, dove categorie quali educazione, politica, nuove emergenze sociali e territoriali vengano poste al centro dell’azione dell’umano e la Pedagogia, nelle sue declinazioni, torni ad essere scienza di confine, luogo e non-luogo dal quale ripartire per un nuovo Umanesimo.
Attualità Pedagogiche ospita anche la sezione Lessico Democratico che intende raccogliere le riflessioni pedagogiche che nascono nei Territori, nelle Istituzioni e negli spazi di vita delle nostre Comunità.
La Rivista ha periodicità annuale e prevede eventuali numeri speciali dedicati a temi di rilevante attualità.
